«Навигатор Солнечной системы»
Апрель 8, 2025
Просмотров: 115
12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток-1» стартовал с космодрома «Байконур» и впервые в мире совершил орбитальный облёт планеты Земля. На старте Юрий Гагарин произнес фразу «Поехали!», ставшую впоследствии знаменитой. С инициативой учредить День космонавтики в Советском Союзе выступил летчик-космонавт Герман Титов. И 12 апреля было принято решение отмечать Всемирным днём авиации и космонавтики.
️ В преддверии знаменательной даты сегодня, 8 апреля, советник директора по воспитанию Хаертдинова Энже Радиковна с учащимися 1 класса провела мероприятие «Навигатор Солнечной системы».
Урок сопровождался показом презентации о планетах Солнечной системы, первом полёте человека в космос.
Ребята окунулись в загадочный мир звезд и планет, познакомились с историей развития космонавтики. Мероприятие прошло в увлекательной форме, позволяя школьникам не только узнать новое, но и активно участвовать в процессе обучения. Использование мультимедийных средств сделало урок более наглядным и запоминающимся.
️ В завершение учащиеся закрепили полученные знания, ответив на вопросы интеллектуальной викторины. Викторина позволила оценить уровень усвоения материала и выявить области, требующие дополнительного внимания.
Подобные мероприятия способствуют развитию познавательного интереса к астрономии и расширяют кругозор учащихся.
️ В преддверии знаменательной даты сегодня, 8 апреля, советник директора по воспитанию Хаертдинова Энже Радиковна с учащимися 1 класса провела мероприятие «Навигатор Солнечной системы».
Урок сопровождался показом презентации о планетах Солнечной системы, первом полёте человека в космос.
Ребята окунулись в загадочный мир звезд и планет, познакомились с историей развития космонавтики. Мероприятие прошло в увлекательной форме, позволяя школьникам не только узнать новое, но и активно участвовать в процессе обучения. Использование мультимедийных средств сделало урок более наглядным и запоминающимся.
️ В завершение учащиеся закрепили полученные знания, ответив на вопросы интеллектуальной викторины. Викторина позволила оценить уровень усвоения материала и выявить области, требующие дополнительного внимания.
Подобные мероприятия способствуют развитию познавательного интереса к астрономии и расширяют кругозор учащихся.